云南外国语学校初中双外语特色班

英语+法语、英语+日语、英语+泰语

“掌握一门新的语言就等于拥有另一个灵魂。”

“不论国别﹑民族，地球上将近50%的人至少都掌握着两门外语。”

学习第二外语有助于第一外语的学习

多项中外教学实践表明，10岁左右的孩子有语言的天赋，学外语有得天独厚的条件，短时记忆力好，对语言的接受能力强，是一个非常关键的时期。初中年龄段学生对学习外语的接受力，相当于以后年龄段的3-5倍。欧美国家的孩子从小学就开始了第二外语的学习，中学已经开始学习第三门外语，我们还要继续等吗？

云南外国语学校初中双语特色班为您提供双语教学环境，让孩子从初中一年级开始就有机会接受英语、法语、日语等语种的双外语教学。学习第二外语有助于第一外语的学习，两者相辅相成，让孩子从小就拥有坚实的外语基础和良好的外语语感。

在云南，我校双语特色班是让孩子抓住学习外语黄金时期的唯一机会。当普通学校的孩子在英语课堂上苦恼时，双语班的孩子已经开始享受学习第二门外语带来的乐趣！

拒绝“哑巴外语”

理念：以为孩子创造外语交流环境为教学手段，以让孩子开口说为教学目的。摒弃传统应试教学中的“教师拼命灌输，学生被动接受”，孩子才是教学中的主角，外语就是要学以致用！

教学：完成全部初中教纲课程（含英语），增加第二外语特色教学，英语与第二外语同等课时。

小班：15人/班，每个学生可以获得大量的练习机会、以及教师最大限度的关注，是学习外国语语言的最有效率的方法和最佳的环境。

师资：除传统科目的教师外，外语学科配备1名中教与1名外教，拥有国际视野和多年教学经验，以及相关专业教学资格。外教课时占比不低于1/3。

更多的可能、更多的选择

升学方向一  初三毕业参加中考，升读云南省各普通高中，第二外语既是爱好，也是特长。

升学方向二  初三毕业后，就读云南外国语学校国际高中班，继续学习第二外语，为留学做准备。

升学方向三  初三毕业达到相应要求，直接申请就读国外高中，先人一步实现留学梦想。

特色课程设置

年级	初一	初二	初三
课时	6课时/周	6课时/周	4-6课时/周
法语教学目标	达到欧标（CECR）A1水平，学生能够表述自我，介绍人物，理解和运用通俗和常用的词组，进行简单的表述，掌握约500个新单词。	达到欧标（CECR）A2-B1水平，学生能够理解表述一般活动的单独的句子和常用的词组（个人和家庭信息，买东西，日常活动等），掌握约1500个新单词。
日语教学目标	达到N5-N4水平，掌握初级语法，100 字左右的汉字，800个左右的词汇，能够进行简单的对话及读写浅易短小的文章。	达到N3水平，学完初级日语课程，掌握基本语法，300字左右的汉字，1500个左右的词汇，具有一般会话及读写简单文章的能力。